Gazeta Edukacyjna dla refleksyjnych pedagogów

Piątek, 10 września 2010 r. 253 dzień roku

                                                                                                                                                Forum | Czat | Kontakt | Partnerzy | Mapa Strony








 
Strona Główna | Bibliografie | Recenzje | Konferencje | O Gazecie Edukacyjnej 
 
 Badania i raporty
 Blogosfera
 Felieton
 Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne proponuje
 Gorący temat
 Klinika edukacyjna
 Polecamy
 Publikacje
 Relacje praktyków
 Szkoła z pomysłem
 Wydarzenia
 Bibliografie
 Recenzje
 Konferencje
 O Gazecie Edukacyjnej
 Partnerzy
 Inspirujące
Strona Główna > Bibliografie > Współczesne modele edukacji zdrowotnej w Polsce


Współczesne modele edukacji zdrowotnej w Polsce

 

1. Ambrozik W., Sytuacja społeczna dziecka rodziny alkoholicznej w kulturowo zaniedbanym rejonie wielkiego miasta, Poznań 1983

2. Arends R., Uczymy się nauczać, WSiP, Warszawa 1994.

3. Bielicka I., Olechowicz H., O chorobie sierocej małego dziecka, W: Materiały do nauczania psychologii (red.) L. Wołoszynowa, Warszawa 1966, ser. IV, t. II

4. Boczoń J., Toczyński W., Zielińska A., Ubóstwo jako zjawisko społeczne oraz przedmiot pracy socjalnej

5. Brągiel J., Zrozumieć dziecko skrzywdzone, Opole 1996

6. Charzyńska - Gula M., Program wychowania zdrowotnego w szkole podstawowej i ponad podstawowej, KPZGPTK, Lublin 1993.

7. Charzyńska - Gula M., Środowiskowy program wychowania zdrowotnego w szkole, KPZGPTK, Warszawa 1997.

8. Chrześcijanie wobec AIDS, Wyd. „W drodze", Poznań 1994.

9. Demel M., O wychowaniu zdrowotnym, PZWS, Warszawa 1968.

10. Demel M., Pedagogika zdrowia, WSiP, Warszawa 1980.

11. Drabik J., Aktywność fizyczna w edukacji zdrowotnej społeczeństwa, Wyd. AWF W Gdańsku, Gdańsk 1995.

12. Dziecko w kręgu wychowania, red. Bogusława Jodłowska, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 2002

13. Dziecko w świecie rodziny (red.) B. Dymara, Kraków 1998

14. Erikson E.H., Dzieciństwo i społeczeństwo, Dom Wydawniczy Rebis, Poznań 1997

15. Frątczak E.,J., Edukacja zdrowotna dzieci przedszkolnych, WOM w Toruniu, Toruń 1992.

16. Furman E., Jak wspierać dziecko w rozwoju. Podręcznik psychoanalizy dla rodziców, Oficyna J. Santorskiego, Warszawa 1994

17. Gaweł A., Teoretyczne konteksty wychowania zdrowotnego Kwartalnik Pedagogiczny 2005 nr 2

18. Gniazdowski A., Promocja zdrowia w miejscu pracy. Teoria i zagadnienia praktyczne, IMP Łódź, 1994.

19. Jakość życia w chorobie, red. Ewa Syrek, Impuls, Kraków 2001

20. Janik R., Społeczno - wychowawcza sytuacja bezdomnych dzieci i młodzieży w dużych aglomeracjach miejskich, W: Zjawiska patologii społecznej, uwarunkowania, rozmiary, profilaktyka, prognozy (red.) T. Sołtysiak, Bydgoszcz 1995

21. Jarosz M., Dezorganizacja w rodzinie i społeczeństwie, Warszawa 1987

22. Jarosz M., Problemy dezorganizacji rodziny, Warszawa 1979

23. Jarosz M., Rodziny dysfunkcjonalne, W: Rodzina polska lat siedemdziesiątych, pod red. M. Jarosz, Warszawa 1982

24. Jasiński J., Elementy patologii społecznej w Polsce, W: Problemy patologii społecznej, (red.) T. Kaczmarek, Wrocław 1986

25. Jundziłł I., Dziecko - ofiara przemocy, Warszawa 1993

26. Junik W., Pomoc dziecku z rodziny dysfunkcyjnej, W: Dziecko jako obiekt badań pedagogicznych. Konteksty teoretyczne i empiryczne (red.) M. Błędowska, J. Michalak, Łódź 2000

27. Karski J., Organizacja ośrodka promocji zdrowia. Poradnik. Ignis, Warszawa 1994.

28. Kawczyńska - Butrym Z., Uczelnia promująca zdrowie, Wyd. UMCS, Lublin 1995

29. Kawula S., Człowiek w relacjach socjopedagogicznych, Wyd. Akapit, Toruń 1999

30. Kessel N., Walton H., Alkoholizm, Warszawa 1967

31. Kępiński J., Poznanie chorego, Warszawa 1989

32. Kowalski M., Gaweł A, Zdrowie. Wartość. Edukacja, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls" 2006

33. Kształcenie nauczycieli i pedagogów w zakresie edukacji zdrowotnej, red. Barbara Wojnarowska, Uniwersytet Warszawski, Warszawa 2005

34. Kuński H., Promowanie zdrowia, Wyd. UŁ, Łódź 1997

35. Maciarz A., Psychoemocjonalne i wychowawcze problemy dzieci przewlekle chorych, Impuls, Kraków 2001

36. Maciarz A. , Pedagogika lecznicza i jej przemiany, Wydawnictwo Akademickie ŻAK, Warszawa 2002

37. Media. Eros. Przemoc. Sport w czasach popkultury, wybór, wstęp i opracowanie Andrzej Gwóźdź, Universitas, Kraków 2003

38. Narodowy Program Zdrowia, MZiOS, Przegląd Rządowy, nr 1, 2000

39. Osoba. Edukacja. Dialog, red. Maria Ledzińska, Grażyna Rudkowska, Leszek Wrona, Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, t. 1-2, Kraków 2002

40. O stylach życia Polaków,/red. Falkowska M./ CBOS, Warszawa 1997

41. Ostrowska A.,/red/ wstęp do socjologii medycyny, IFiS PAN, Warszawa 1990

42. Pike S., Forster D., Promocja zdrowia dla wszystkich, Wyd. Czelej, Lublin 1998.

43. Podgórecki A., Socjotechnika, Jak działać skutecznie, KiW, Warszawa 1970.

44. Promocja zdrowia. Wydanie nowe, /red, Karski J.,/ COiEOZ, Warszawa 1999.

45. Puchalski K., Zachowania związane ze zdrowiem jako przedmiot nauk socjologicznych. Uwagi wokół pojęcia., w: Zachowania zdrowotne. Zagadnienia teoretyczne, próba charakterystyki zachowań zdrowotnych społeczeństwa polskiego, IMP, Łódź 1990

46. Rola J., Depresja u dzieci, Impuls, Kraków 2001

47. Romberg-Asboth I., Kiedy dusza dziecka płacze. Rozpoznawanie i rozumienie duchowych problemów dziecka, Poradnik dla rodziców, Wydawnictwo Jedność, Kraków 2001

48. Różańska-Kowal J., Szkoła jako główne źródło stresu młodzieży w wieku dorastania, Kwartalnik Pedagogiczny 2004 nr 3

49. Sokołowska M., Hołówka J., Ostrowska A., /red/ socjologia a zdrowie, PWN, Warszawa 1976

50. Sokołowska M., Socjologia medycyny, PZWL, Warszawa 1986

51. Stawicka M., Autodestruktywność dziecięca - zarys zjawiska, Forum Oświatowe 2001 nr 2

52. Stypułkowski C., Motywy kultury zdrowotnej w literaturze polskiej, Impuls, Kraków, 2002.

53. Stypułkowski C., Wychowanie zdrowotne w nauczaniu przedmiotowym, Impuls, Kraków, 2002.

54. Tischner J., Świat ludzkiej nadziei, Znak, Kraków 1992

55. Titkow A., Zachowania i postawy wobec zdrowia i choroby, PWN, Warszawa 1983

56. Tobiasz - Adamczyk B., Wybrane elementy zdrowia i choroby, Wyd. UJ, Kraków b.d.

57. Uramowska - Żyto B., Zdrowie i choroba w świetle wybranych teorii socjologicznych, IFiS PAN, Warszawa 1992

58. Vasta R., Haith M.M., Miller S.A., Psychologia dziecka, WSiP, Warszawa 1995

59. Woynarowska B., Cechy i modele szkoły promującej zdrowie w różnych krajach Europy, Edukacja 2002 nr 4

60. Woynarowska B., Jak tworzymy szkołę promującą zdrowie. Pierwsze doświadczenia. Wyd. Hera, Warszawa 1994.

61. Wybrane problemy edukacji dzieci w przedszkolu i szkole, red. Sabina Guz, Jolanta Andrzejewska, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2005

62. Wyczesany J., Ostrowski T., Lohn Z., Indywidualne i społeczne czynniki determinujące aktywny udział dzieci chorych w procesie leczenia, Impuls, Kraków 2000

63. Zadania europejskiej strategii zdrowia dla wszystkich do 2000 roku, IMP, Łódź 1990.

64. Zalewska-Meler A., Kategoria codzienności w obszarze zdrowia człowieka, Edukacja 2006 nr 4

65. Zaworska-Nikoniuk D., Metody pomocy i samopomocy w uzależnieniach, Wyd. Akapit, Toruń 2001

 

Opracował: Bogusław Śliwerski